El Ministerio de Educación reafirma su compromiso con la transparencia, la mejora continua y la excelencia en la gestión pública.
Santo Domingo.– El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) alcanzó por primera vez el puesto número 10 en la más reciente Evaluación del Desempeño Institucional (EDI), correspondiente al segundo trimestre de 2025, entre un total de 45 instituciones evaluadas.
Este resultado marca un importante ascenso para la entidad, que en la evaluación pasada ocupó el lugar 21, lo que evidencia los avances en el fortalecimiento del sistema educativo, la optimización de procesos y la consolidación de políticas transversales orientadas a resultados.
Un logro de transparencia y gestión eficiente
El Minerd destacó que este ascenso refleja su compromiso con la excelencia en la gestión pública y con el fortalecimiento de una cultura institucional basada en la transparencia, la rendición de cuentas y la mejora continua.
“La Evaluación del Desempeño Institucional demuestra que servir bien también se mide. Este logro es fruto del trabajo coordinado de nuestros equipos y de la consolidación de políticas públicas que garantizan un mayor valor para la ciudadanía”, indicó la institución.
Herramienta para transformar la gestión pública
La Evaluación del Desempeño Institucional (EDI) es un mecanismo que busca crear una nueva cultura en la entrega de servicios públicos, garantizando la satisfacción de los ciudadanos y fortaleciendo la responsabilización de los servidores públicos.
El sistema mide indicadores vinculados a áreas estratégicas como:
-
Procesos de compras y contrataciones.
-
Presupuesto y planificación estratégica.
-
Uso de tecnologías de la información y la comunicación.
-
Gestión de riesgos y derechos humanos.
-
Sistema de Monitoreo de la Administración Pública (Sismap).
-
Participación comunitaria y asociaciones sin fines de lucro (ASFL).
Estos componentes forman parte de las políticas transversales que promueven un acercamiento más directo entre el Estado y la comunidad.
Impulso desde la alta dirección
La institución explicó que el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, ha impulsado de manera directa la integración de la EDI a los procesos internos del Minerd, asegurando que la gestión institucional incorpore la ética, la planificación estratégica y la evaluación de resultados como ejes rectores.
Con ello, el Minerd asume principios que permiten mejorar la coordinación interinstitucional y traducir los esfuerzos en resultados tangibles para el sistema educativo y la sociedad.
Avances que generan valor público
El Minerd aseguró que continuará consolidando la EDI como herramienta esencial para garantizar que cada acción y cada política pública contribuyan al bienestar ciudadano.
Con este avance hacia el top 10 de las instituciones mejor evaluadas, el Ministerio reafirma que la educación dominicana avanza hacia un modelo de gestión más eficiente, transparente y orientado a resultados.
