Expertos y autoridades se reúnen para promover estrategias que consoliden a las IES en el ámbito nacional e internacional.
Santo Domingo.– El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt) celebró el Foro de Internacionalización de las Instituciones de Educación Superior (IES), un encuentro estratégico que busca fortalecer la calidad y competitividad de la educación superior dominicana en el escenario global.
El evento reunió a autoridades, académicos y expertos internacionales con el propósito de identificar oportunidades, intercambiar buenas prácticas y consolidar la proyección internacional de las universidades del país.
Objetivos del Foro
El titular del Mescyt, doctor Franklin García Fermín, explicó que el foro tuvo como meta principal socializar estrategias de internacionalización implementadas por las IES, a fin de elevar la calidad educativa, la competitividad y la reciprocidad global.
En su intervención, García Fermín subrayó que durante los últimos cinco años se han rediseñado 170 planes de estudios prioritarios bajo un enfoque por competencias, y que recientemente el Consejo Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Conescyt) aprobó un nuevo marco para la formación docente.
“En la gestión del presidente Luis Abinader hemos alineado nuestra educación superior con estándares mundiales, formando médicos, ingenieros y profesionales con los más altos niveles de excelencia académica”, afirmó el ministro.
Temáticas abordadas
A través de paneles y conferencias, el Foro trató temas claves para el futuro de la educación superior dominicana, entre ellos:
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Análisis crítico de la internacionalización: desmitificación de conceptos y diseño de políticas adaptadas al contexto nacional.
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Gobernanza universitaria: fortalecimiento del liderazgo, gestión y toma de decisiones para mejorar la calidad institucional.
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Movilidad académica: incorporación de enfoques interculturales y competencias globales en los planes de estudio.
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Cooperación internacional: impulso de redes académicas, programas de movilidad y colaboración interdisciplinaria bajo principios de equidad y sostenibilidad.
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Contexto regional: inserción de las IES dominicanas en las dinámicas académicas de América Latina y el Caribe.
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Experiencias locales: avances del programa “República Dominicana es un Destino Académico”, que promueve la movilidad estudiantil y docente.
Panelistas y expertos
El Foro contó con la participación de destacados académicos y autoridades, entre ellos:
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Juan José Maríñez, decano de posgrado de UTESUR.
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Sandra Olaya, directora de Vinculación de UCE.
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Juan Antonio Graciano, decano de Ingeniería de UTECO.
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Juan Carlos García, Red de Jóvenes Líderes del Caribe.
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David Pequero Manzanares, director del CETT.
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Elsa María Moquete, directora de Internacionalización de APEC.
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María Luisa Ferrand, directora de Movilidad del Intec.
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Wady Raymundo Ramírez, rector de Uniremhos.
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Darwin Muñoz, vicerrector de Ciencia y Tecnología e Innovación de la UFHEC.
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Carlos Guillermo Alvarado, secretario general del CSUCA.
Hacia un liderazgo regional
La viceministra de Relaciones Internacionales del Mescyt, Paula Disla, aseguró que este Foro fortalece el compromiso asumido desde 2020 de posicionar a la República Dominicana como referente académico en el Caribe.
En la misma línea, la directora de Movilidad Académica del Mescyt, Olga Sosa, resaltó que el evento se constituye en un espacio esencial de diálogo y construcción de alianzas que permitirán proyectar globalmente a las universidades dominicanas.
Autoridades y asistentes
Entre las personalidades presentes en el acto se encontraban los viceministros del Mescyt José A. Cancel y Juan Francisco Viloria; el jefe de Gabinete, Juan F. Medina; la encargada de Acuerdos y Convenios, Sabrina Gómez; así como rectores y directores de instituciones académicas como Tomás Ramírez (Unefa), José Vázquez (Itesmarena) y Antonio Medina, director de Cooperación Internacional de la UASD.
Con iniciativas como este Foro, la República Dominicana reafirma su compromiso de integrar su sistema de educación superior a las dinámicas internacionales, garantizando una formación de calidad que responda a los retos de un mundo cada vez más interconectado.
