Santiago, R.D. – El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) celebró en Santiago el Primer Precongreso Regional de Evaluación e Investigación Educativa (PREIE 2025), un espacio que reunió a autoridades académicas, investigadoras y educativas de la región Norte para debatir y socializar más de 30 investigaciones orientadas a la mejora del sistema educativo nacional.
Durante la apertura del evento, el director ejecutivo del Ideice, doctor Jesús Andújar Avilés, afirmó que la investigación educativa representa “uno de los motores más poderosos para impulsar transformaciones reales” en el sistema escolar dominicano. Llamó a convertir los hallazgos en acciones concretas, apelando al rigor, la creatividad y la vocación de servicio.
“El reto es no ver estos datos solo como estadísticas, sino como oportunidades para transformar la realidad educativa de nuestras regiones. Este precongreso es también un acto de responsabilidad”, afirmó Andújar Avilés, en referencia a los resultados de las evaluaciones diagnósticas 2023, que indican que más del 50 % de los estudiantes de tercer grado de primaria se encuentran en niveles elementales en Lengua Española y Matemática.
Bajo el lema “Iniciativas de investigación y evaluación para la mejora de la calidad educativa en la región Norte”, el PREIE 2025 se desarrolló como parte de una estrategia nacional del Ideice para promover la divulgación científica, fortalecer el diálogo interinstitucional e impulsar políticas educativas basadas en evidencia.
Conferencias magistrales y ejes temáticos
La jornada académica incluyó tres conferencias magistrales a cargo de destacadas figuras del ámbito educativo:
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Dra. Leonelda Camilo, coordinadora de la maestría en Educación de la UASD Santiago, disertó sobre “Los desafíos de la cultura evaluativa en las instituciones educativas”.
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Christian Corcino, CEO del Cincinnatus Institute of Craftsmanship, abordó la nivelación matemática para la capacitación técnica.
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Dra. Wanda Román presentó la ponencia “Investigar para transformar: educación, territorio y práctica docente”.
Las investigaciones fueron presentadas por docentes del programa “Conoce tu Regional Investigando” y por estudiantes de posgrado de universidades del Cibao, organizadas en cinco ejes temáticos clave:
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Inclusión, bienestar y educación en contextos vulnerables
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Gestión educativa, liderazgo y clima organizacional
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Formación y desempeño docente
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Innovación educativa, TIC e inteligencia artificial
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Procesos de enseñanza-aprendizaje y rendimiento estudiantil
Talleres, conversatorios y presentación de datos
El programa incluyó talleres prácticos para docentes y técnicos en temas como videojuegos aplicados a la enseñanza, redacción científica y uso de bases de datos académicas, facilitados por expertos del Ideice, Intelisys y el Cincinnatus Institute. También se celebró el conversatorio “IA y videojuegos”, con la participación de representantes del ITLA y moderación del equipo técnico del Ideice.
Uno de los momentos más esperados del evento fue la presentación de los resultados regionales de las Pruebas Diagnósticas 2023 y Nacionales 2024, a cargo de Leris Neris, encargada de Estadísticas del Ministerio de Educación. Los datos abarcaron las regionales educativas de La Vega, San Francisco, Santiago, Mao, Puerto Plata, Montecristi, Dajabón, Nagua y Cotuí.
Respaldos institucionales y académicos
El precongreso contó con el respaldo de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Recinto Santiago, representada por la maestra Josefina Disla, subdirectora académica; y por el director de la Regional 08 de Educación, Pedro Pablo Marte, quien valoró el espacio como clave para el fortalecimiento de la práctica educativa basada en evidencia.
También estuvieron presentes autoridades académicas de la región, técnicos distritales, estudiantes universitarios y miembros de organizaciones de la sociedad civil.
Sobre el Ideice
El Ideice es una entidad descentralizada del Ministerio de Educación, creada por la Ordenanza No. 03-2008. Es la primera institución en el país dedicada exclusivamente a la evaluación e investigación de la calidad educativa en el nivel preuniversitario, con el objetivo de contribuir a una educación más equitativa, efectiva y fundamentada en datos.
Con este precongreso, el Ideice reafirma su compromiso con una educación basada en evidencia, innovación y transformación social, iniciando el camino hacia su Congreso Nacional PREIE 2025.